Difference between revisions of "Anwendungsfall „Digitales Edieren in der Praxis“"
From DHVLab
m |
|||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||
| Line 16: | Line 16: | ||
* Verständnis dafür entwickeln, was es bedeutet, digital zu edieren | * Verständnis dafür entwickeln, was es bedeutet, digital zu edieren | ||
* Verdeutlichen, dass für das digitale Edieren die selben Fertigkeiten als Grundlage benötigt werden, wie beim "traditionellen" Edieren, darüber hinaus jedoch '''weitere Qualifikationen''' | * Verdeutlichen, dass für das digitale Edieren die selben Fertigkeiten als Grundlage benötigt werden, wie beim "traditionellen" Edieren, darüber hinaus jedoch '''weitere Qualifikationen''' | ||
| − | * Arbeit mit und Evaluation eines '''innovativen Editionstool''' | + | * Arbeit mit und Evaluation eines '''innovativen Editionstool'''<ref group="A">Das Editionstool "Squirrel" befand sich zum Zeitpunkt des Seminars in der finalen Erprobungsphase und wurde erstmals auf einen spätmittelalterlichen Urkundenbestand angewendet.</ref> |
* Verständnis des '''technischen Hintergrundes''' des Tools, d.h. Funktionsweise, Datenverarbeitung, Ergebnisausgabe | * Verständnis des '''technischen Hintergrundes''' des Tools, d.h. Funktionsweise, Datenverarbeitung, Ergebnisausgabe | ||
| Line 26: | Line 26: | ||
[[5.lv_edit | 5. Lehreinheit]] (Lesestrategien)<br /> | [[5.lv_edit | 5. Lehreinheit]] (Lesestrategien)<br /> | ||
| − | <br /> | + | <br /> |
| − | |||
| − | |||
== Anmerkungen == | == Anmerkungen == | ||
<references group="A" /> | <references group="A" /> | ||
Latest revision as of 20:38, 11 April 2018
DHVLab-Ausbildungsvorhaben "Digitales Edieren in der Praxis"
Folgende DHVLab-Komponenten werden verwendet:
- Münchener Editionstool "Squirrel"
- MySQL-Datenbank (MySQL bzw. über den virt. Desktop: web.dmz.dhvlab.fo/sql)
- Virtueller Desktop
- Calc (Start → epcEdit (XML-Editor))
- Dia (Start → Anwendungen → Grafik)
- Cloud (Import/Export von Dateien in/aus den/dem Virtuellen Desktop)
Quellenbasis:
Urkunden aus der Lehrsammlung der Abteilung für Historische Grundwissenschaften und Historische Medienkunde der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Ziel:
- Vermittlung der Grundlagen des digitalen Edierens
- Verständnis dafür entwickeln, was es bedeutet, digital zu edieren
- Verdeutlichen, dass für das digitale Edieren die selben Fertigkeiten als Grundlage benötigt werden, wie beim "traditionellen" Edieren, darüber hinaus jedoch weitere Qualifikationen
- Arbeit mit und Evaluation eines innovativen Editionstool[A 1]
- Verständnis des technischen Hintergrundes des Tools, d.h. Funktionsweise, Datenverarbeitung, Ergebnisausgabe
1. Lehreinheit (Einführung)
2. Lehreinheit (Quellenkunde: Die Lehrsammlung der HGW)
3. Lehreinheit (Digitale Editionen: Grundlagen)
4. Lehreinheit (Einführung in das Editionstool)
5. Lehreinheit (Lesestrategien)
Anmerkungen
- ↑ Das Editionstool "Squirrel" befand sich zum Zeitpunkt des Seminars in der finalen Erprobungsphase und wurde erstmals auf einen spätmittelalterlichen Urkundenbestand angewendet.