Difference between revisions of "Anwendungsfall „Digitales Edieren in der Praxis“"
From DHVLab
m |
|||
| (4 intermediate revisions by the same user not shown) | |||
| Line 1: | Line 1: | ||
| − | DHVLab-Ausbildungsvorhaben "Digitales Edieren in der Praxis" | + | === DHVLab-Ausbildungsvorhaben "Digitales Edieren in der Praxis" === |
| − | Folgende DHVLab-Komponenten werden verwendet: | + | <u>Folgende '''DHVLab-Komponenten''' werden verwendet</u>: |
| − | * Münchener [http://edition.gwi.uni-muenchen.de/ Editionstool] | + | * Münchener '''[http://edition.gwi.uni-muenchen.de/ Editionstool "Squirrel"]''' |
| − | * MySQL-Datenbank ([http://www.dhvlab.gwi.uni-muenchen.de/sql MySQL] bzw. über den virt. Desktop: web.dmz.dhvlab.fo/sql) | + | * '''MySQL-Datenbank''' ([http://www.dhvlab.gwi.uni-muenchen.de/sql MySQL] bzw. über den virt. Desktop: web.dmz.dhvlab.fo/sql) |
| − | * Virtueller Desktop | + | * '''Virtueller Desktop''' |
** Calc (Start → epcEdit (XML-Editor)) | ** Calc (Start → epcEdit (XML-Editor)) | ||
** Dia (Start → Anwendungen → Grafik) | ** Dia (Start → Anwendungen → Grafik) | ||
| − | * Cloud (Import/Export von Dateien aus | + | * '''Cloud''' (Import/Export von Dateien in/aus den/dem Virtuellen Desktop) |
| − | |||
<br /> | <br /> | ||
| − | Quellenbasis:<br /> | + | '''<u>Quellenbasis</u>''':<br /> |
| − | Urkunden aus der [http://www.monasterium.net/mom/DE-LMUHGW/archive Lehrsammlung] der Abteilung für Historische Grundwissenschaften und Historische Medienkunde | + | Urkunden aus der '''[http://www.monasterium.net/mom/DE-LMUHGW/archive Lehrsammlung]''' der Abteilung für Historische Grundwissenschaften und Historische Medienkunde der Ludwig-Maximilians-Universität München. |
<br /><br /> | <br /><br /> | ||
| − | Ziel: | + | '''<u>Ziel</u>:''' |
| − | * Vermittlung der Grundlagen des | + | * Vermittlung der '''Grundlagen des digitalen Edierens''' |
* Verständnis dafür entwickeln, was es bedeutet, digital zu edieren | * Verständnis dafür entwickeln, was es bedeutet, digital zu edieren | ||
| − | * Verdeutlichen, dass für das digitale Edieren die selben Fertigkeiten als Grundlage benötigt werden, wie beim "traditionellen" Edieren, darüber hinaus jedoch weitere Qualifikationen | + | * Verdeutlichen, dass für das digitale Edieren die selben Fertigkeiten als Grundlage benötigt werden, wie beim "traditionellen" Edieren, darüber hinaus jedoch '''weitere Qualifikationen''' |
| − | * Arbeit mit | + | * Arbeit mit und Evaluation eines '''innovativen Editionstool'''<ref group="A">Das Editionstool "Squirrel" befand sich zum Zeitpunkt des Seminars in der finalen Erprobungsphase und wurde erstmals auf einen spätmittelalterlichen Urkundenbestand angewendet.</ref> |
| − | * Verständnis | + | * Verständnis des '''technischen Hintergrundes''' des Tools, d.h. Funktionsweise, Datenverarbeitung, Ergebnisausgabe |
<br /><br /> | <br /><br /> | ||
[[1.lv_edit | 1. Lehreinheit]] (Einführung)<br /> | [[1.lv_edit | 1. Lehreinheit]] (Einführung)<br /> | ||
| − | [[2.lv_edit | 2. Lehreinheit]] ( | + | [[2.lv_edit | 2. Lehreinheit]] (Quellenkunde: Die Lehrsammlung der HGW)<br /> |
| − | + | [[3.lv_edit | 3. Lehreinheit]] (Digitale Editionen: Grundlagen)<br /> | |
| − | <br /><br /> | + | [[4.lv_edit | 4. Lehreinheit]] (Einführung in das Editionstool)<br /> |
| − | + | [[5.lv_edit | 5. Lehreinheit]] (Lesestrategien)<br /> | |
| + | <br /> | ||
== Anmerkungen == | == Anmerkungen == | ||
<references group="A" /> | <references group="A" /> | ||
Latest revision as of 20:38, 11 April 2018
DHVLab-Ausbildungsvorhaben "Digitales Edieren in der Praxis"
Folgende DHVLab-Komponenten werden verwendet:
- Münchener Editionstool "Squirrel"
- MySQL-Datenbank (MySQL bzw. über den virt. Desktop: web.dmz.dhvlab.fo/sql)
- Virtueller Desktop
- Calc (Start → epcEdit (XML-Editor))
- Dia (Start → Anwendungen → Grafik)
- Cloud (Import/Export von Dateien in/aus den/dem Virtuellen Desktop)
Quellenbasis:
Urkunden aus der Lehrsammlung der Abteilung für Historische Grundwissenschaften und Historische Medienkunde der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Ziel:
- Vermittlung der Grundlagen des digitalen Edierens
- Verständnis dafür entwickeln, was es bedeutet, digital zu edieren
- Verdeutlichen, dass für das digitale Edieren die selben Fertigkeiten als Grundlage benötigt werden, wie beim "traditionellen" Edieren, darüber hinaus jedoch weitere Qualifikationen
- Arbeit mit und Evaluation eines innovativen Editionstool[A 1]
- Verständnis des technischen Hintergrundes des Tools, d.h. Funktionsweise, Datenverarbeitung, Ergebnisausgabe
1. Lehreinheit (Einführung)
2. Lehreinheit (Quellenkunde: Die Lehrsammlung der HGW)
3. Lehreinheit (Digitale Editionen: Grundlagen)
4. Lehreinheit (Einführung in das Editionstool)
5. Lehreinheit (Lesestrategien)
Anmerkungen
- ↑ Das Editionstool "Squirrel" befand sich zum Zeitpunkt des Seminars in der finalen Erprobungsphase und wurde erstmals auf einen spätmittelalterlichen Urkundenbestand angewendet.